Projekt „Prävention gegen sexuelle Ausbeutung an Jugendlichen“
An unserer Kerpenschule hat sich das Präventionsprojekt gegen sexuelle Ausbeutung an Jugendlichen seit dem Schuljahr 2023/2024 fest etabliert. Bereits in der Unter- und Mittelstufe wurde sich auf spielerische Art und Weise dem schwierigen Thema angenommen. Unter anderem wurden die Themen
· Ich bin ich
· Mein Körper gehört mir
· Ich vertraue meinem Gefühl
· Angenehme und unangenehme Gefühle
· Angenehme und unangenehme Berührungen
· „Nein“ sagen
· Ich hole mir Hilfe
· Ankerpersonen (Freunde, Familie, Vertrauenspersonen, ggf. Beratungsstellen)
· Sicherer Umgang im Internet
besprochen.
Bei dem Thema Cybergrooming haben wir uns Hilfe durch Experten von Phoenix, einer Beratungsstelle gegen sexuelle Ausbeutung an Jungen, geholt. Zunächst fand ein pädagogischer Tag für die Lehrkräfte und Mitarbeiter*innen der Nachmittagsbetreuung statt, welcher alle für das Thema der sexuellen Ausbeutung sensibilisiert und Angebote für den Unterricht aufgezeigt hat. „Der Begriff Cybergrooming beschreibt die gezielte Anbahnung sexueller Kontakte mit Minderjährigen über das Internet. Die Täter geben sich in Chatsoder Online-Communitysgegenüber Kindern oder Jugendlichen als ungefähr gleichaltrig aus oder stellen sich als verständnisvolle Erwachsene mit ähnlichen Erfahrungen und Interessen dar. So gewinnen sie das Vertrauen ihrer Opfer mit dem Ziel, sie zu manipulieren. In vielen Fällen bringen sie die Kinder dazu, ihnen freizügige Selbstporträts zu senden. Die Fotos werden dann teilweise als Druckmittel gegen die Minderjährigen eingesetzt, um sie zu weiteren Handlungen zu bewegen. Manche Täter verfolgen außerdem das Ziel, sich auch „offline“ mit den minderjährigen Opfern zu treffen und sie zu missbrauchen.“ (https://www.bka.de/DE/UnsereAufgaben/Aufgabenbereiche/Zentralstellen/Kinderpornografie/Cybergrooming/Cybergrooming_node.html)
In Kooperation mit Phoenix wurde auch mit den Schüler*innen das Thema im Unterricht angegangen. Für die Schüler*innen ist es besonders wichtig, da sich bereits fast alle in (Gaming-)Chats aufhalten, sei es in Whatsapp, Telegram, Tiktok, Fortnite oder Roblox. Die Kinder haben die Gefahren schnell erkannt und wissen nun, wie sie sich im Chat sicher aufhalten können und welche Informationen sie auf keinen Fall weitergeben sollten. Die Schüler*innen haben außerdem zusammen mit Phoenix einen Chatführerschein absolviert. Der Besuch von Phoenix in der Klasse Gerhardt wurde nochmals mit Warnplakaten nachbearbeitet. Kurz und knapp haben die Kinder eigenständig zusammengefasst, wie man Gefahren im Chat erkennen kann, welche Informationen man nicht weitergeben darf und wie man sich Hilfe holen kann.
Zum Abschluss des Projektes wurde den Eltern der Schule ein Informationsabend von Phoenix angeboten, welcher auch die Eltern nochmals für die Gefahren im Chat sensibilisiert hat. Das Angebot wurde von den Eltern gut angenommen.
An dieser Stelle möchten wir Herrn Woll und Herrn Abel von Phoenix nochmals für die Zusammenarbeit und Unterstützung danken. Wir wollen das Präventionsprojekt fest in unserem Unterricht verankern und werden auch im nächsten Jahr wieder ein Projekt starten.
Du hast Probleme? Hier geht es zu Phönix bzw. zu Nele:
Hier geht es zum Unterrichtsprojekt "von Rukeli Trollmann über Arnold Fortuin zu uns - Sinit in Illingen"
Piccobellotag 2022
Wie jedes Jahr haben die Schüler*innen unserer Schule auch dieses Jahr mit Freude am Saarland-Picobello-Tag teilgenommen und dabei die Umgebung der Schule von achtlos weggeworfenem Müll befreit. Im Anschluss an diese Aktion wurde dann gemeinsam mit den Schüler*innen der Grundschule gegrillt.
Ringen und Raufen
Das Bewegungsfeld Ringen und Raufen stellt ein Grundbedürfnis kindlicher Entwicklung dar. Während der Schulschließungen und umfänglicher Coronabeschränkungen, auch im privaten Umfeld, kam dieser Entwicklungsaspekt eindeutig zu kurz. Im Rahmen des Programmes "Aufholen nach Corona" hat unsere Schule eine Kooperation mit dem ASV 08 Hüttigweiler ins Leben gerufen. Mit großer Freude nehmen die Schüler*innen der Klasse Bauer unter Anleitung ihres Trainers vom ASV Hüttigweiler teil.
Fußball-AG
Ein wichtiges Projekt der Kerpenschule ist unsere Fußball-AG. Hier werden die Kinder und Jugendlichen einmal pro Woche altersübergreifend trainiert, was sowohl der Gemeinschaftsbildung, dem Teamgeist als auch den motorischen Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler zuträglich ist. Durch die Nutzungsmöglichkeiten unseres Multifeldes sowie der großen Sporthalle kann hierbei ein ganzjährliches Training gewährleistet werden. Das besondere Highlight der Saison bildet unser eigenes Fußballturnier, der sog. Kerpenschul-Cup,
Fahrradwerkstatt
In der Fahrradwerkstatt erlernen die Schüler den Umgang mit der Wartung von Fahrrädern. Durch praktische Anleitung erwerben die Schüler die Fähigkeit, ein Fahrrad selbstständig zu reparieren (z. B. Reifenreparatur, Einstellung von Bremsen und Schaltung).
Zudem unterstützt die Werkstatt die motorischen Fähigkeiten der Schüler und den fachgerechten Umgang mit Werkzeugen.
Der Spaß kommt nicht zu kurz. Die Schüler haben die Möglichkeit, sich mit den Fahrrädern sportlich zu betätigen und können ihre fahrerischen Fähigkeiten durch Parcours-Trainings und angeleitete Technikvermittlung verbessern
Insektenhotel
Unsere Schüler*innen haben während der Coronabschränkungen ein Insektenhotel für unsere Blumenwiese gebaut. Jeweils 2-3 Schüler*innen gestalteten ein "Hotelzimmer", das am Schluss dann zu einem großen Insektenhotel zusammengefügt wurde.
